此文最近更新于 2019 年 12 月 25 日 ,由于某些文章具有时效性,如若发现请留言告知。

大学没有座位表,但多数人有种默契,第一堂课是怎样坐,以后上堂都会怎样坐。若是被人占了自己坐惯的位置,就会心有不甘。踏入社会以后,这种心态仍在。每逢开会皆坐同一处,每去健身都挑同一辆单车,连坐飞机也爱选同一侧。这份对座位的「专一」,原来与环境心理学(Environmental psychology)有关。

专家相信,人在自由选择之下,也要坐上同一位置,这种行为表达了「领域性(territoriality)」,亦即是「划地盘」。加拿大维多利亚大学心理学教授 Robert Gifford 解释:「通常领域性被视为侵略或防御,譬如国家或帮派之间斗争,但其实更常用来维持和平。大部分时间里,多数人声称拥有一定空间,而其他人则会默认同意。」

以课室为例,学生经常选择同一座位,能令他们在共享空间中,有效调节和控制与同学的关系,感觉较为自在,没那么易受攻击。意大利博洛尼亚大学心理学副教授 Marco Costa 曾作实验,在学期最初 4 周以低调拍照形式,纪录两间大学演讲厅内分别 47 名和 31 名新生的坐位习惯。他还故意利用座位超出人数的课室进行测试,让学生在选位上有更多自由。

总是爱坐在同一个位置,是出于什么心态? | 有个研究说

结果显示,大部分学生反复坐在同一位置,反映在座位周围发展出小型个人领域的行为,可让他们感觉较为安乐。 Costa 还发现,即使学生「无法把空间个人化,而当他们离席时,亦无法抵抗其他用家的入侵」,他们仍会坐在原位。因此他总结,选择同一座位有助学生控制所属环境,并于最小的干扰下,达成学术和个人目标。

另一个有趣之处,是学生的性别亦会影响其对座位的选择。教育心理学家 Naz Kaya 与美国南密西西比大学 Brigitte Burgess 的共同研究发现,无论课室内部设计如何,女性也比男性较常坐在同一座位。两位学者相信,或是因为女性多会拿着手袋加笔记或课本,令她们想要一个较多空间的座位,找到合适选择以后就不想再更动。

不过,这种选位习惯对学习能有什么影响?美国天普大学教授、着有 Human Territorial Functioning 一书的 Ralph B. Taylor 认为,透过建立个人属地,占用者避免了每日与外部环境谈判的需要。因为他们毋须天天浪费精力,让自己在新位置上过得自在,令他们较易达成目标,譬如专注于眼前的讲课。

换言之,每次上课都选坐同一席位,或可为你提供一个较佳的学习环境。Kaya 指出:「明白到领域性如何影响社交互动以及课堂行为,有可能营造出一个较为…… 有利学习的环境。」

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